journee du 9 octobre 2006
Alors que les filles, pourtant les premières levées, sont encore dans la salle de bains, les garçons sont déjà prêts et s'activent en cuisine. En effet, Cyril et Ludovic se voient dans l'obligation de ranger et nettoyer la pièce car le repas de la veille est toujours sur la table... Ils débarrassent donc et lavent la vaisselle. Mais Cyril ne supporte pas d'effectuer cette tâche "ingrate" : "Je ne veux pas perdre mon temps à nettoyer la table des autres !"... Du coup, c'est Nico qui s'y colle...
Comme chaque lundi matin, le cours de théâtre commence par une séance de Taï Chi... Histoire de se mettre en forme pour la suite du cours ! Puis Philippe Lelièvre "réveille les neurones" des Stars Académyciens avec plusieurs exercices d'échauffement spécialement concocté par ses soins. Entre la désynchronisation de la pensée, la balle de couleur à se transmettre et les dialogues à créer avec un seul et unique mot, les élèves sont vite dans le bain et sont concentrés pour le reste de la journée.
Pendant le cours de théâtre, Philippe Lelièvre reprend Bastien de volée sur son interprétation : "Pourquoi tu joues comme ça ? Est-ce que tu vois ce que tu fais ? Je parle de ton personnage. Profite de l'impro pour le salir, pour changer ton allure ! Il faut que tu te salisses ! Ce qui m'agace c'est que tu es intelligent et que t'as encore 8 ans. Mais t'es pas bêta, tu acceptes la critique. Mais t'es une sorte d'éponge toute propre qu'il faut pas toucher. C'est ton image mais deviens rugueux !"
Cyril a comme un coup de moins bien. Il a du mal à improviser et à être habité par son personnage. Le prof sent qu'il se trame quelquechose et demande à l'élève de crever l'abcès pour qu'il se libère. Et il s'avère que c'est à cause d'une histoire de pied que Cyril est dans cet état : "Lorsque je suis monté sur scène, Jean-Charles a tendu la jambe, j'ai tapé dedans et j'ai trébuché. Il savait très bien que je passais par là !" Cyril ne s'en remet pas et décide de ne pas continuer l'impro
Exceptionnellement aujourd'hui, le cours de chant se fait individuellement. Richard Cross, en collaboration avec Matthieu Gonnet, a décidé de ne faire travailler que 5 élèves sur leur point faible. Sont donc conviés à rester Judith qui travaille sur sa justesse, Cyril qui a quelques problèmes de dynamique, Marina qui doit travailler sur les formes d'intervalles, Nicolas qui doit régler son problème de tempo et Ludovic qui doit gérer ses notes graves et médium. Les autres élèves peuvent partir.
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